28 abril, 2021

MI EXPERIENCIA PERSONAL

¡Hola chicos!

Bienvenidos a mi última entrada semanal, esta semana quiero hablar sobre mi experiencia en voluntariados con niños en riesgo de exclusión social y en residencias de ancianos. 

En primer lugar, yo empecé a hacer voluntariados cuando cursaba 1º de Bachillerato  y en el colegio había una serie de voluntariados a los que te podías apuntar y escogí residencia de ancianos. Íbamos todos los jueves por la tarde, primero le dábamos de merendar a los ancianos que presentaban mayor dificultad y más tarde acompañábamos a los demás durante una hora, aunque también íbamos algunos findes de semanas cuando teníamos la oportunidad. 

Lo más gratificante de esto es la cara de alegría que se les pone cada vez que te ven llegar, ya que la mayoría de ellos se sienten solos y siempre es de ayuda que les vengan a ver. 

Siempre solíamos organizar alguna actividad para ellos como por ejemplo jugar al bingo, el cual les encantaba y otras veces ellos nos enseñaban a nosotros como por ejemplo a hacer ganchillos y nos lo pasábamos muy bien. Ellos disfrutaban con nuestra visita y nosotros disfrutábamos de ellos. 

También conocí a la que actualmente es como una abuela para mi y recuerdo también a una mujer que cuando la vi me sonaba muchísimo pero no sabía de que y cuando me acerqué a ella me reconoció, ya que me conocía de cuando yo era pequeña y lo más sorprendente es que esta mujer padecía de alzhéimer y desgraciadamente falleció hace unos meses. 

Os dejo unas fotos de esta maravillosa experiencia.💖
















En segundo lugar, voy a hablaros sobre el segundo voluntariado al que participé como pre-monitora y como ya he dicho anteriormente nos encontrábamos con niños en riesgo de exclusión social. 
Este era un campamento al cual íbamos mi amiga Paula (que estudia con nosotros) y yo. He de decir que en principio no estábamos apuntados a este campamento, ya que nosotras escogimos otro que era en Madrid, pero por una serie de problemas no pudimos ir y nos mandaron aquí y la verdad que no me arrepiento para nada. 

A continuación os voy a explicar un poco sobre este voluntariado.
Fue en Ávila, antes del covid y eran unas dos semanas aproximadamente trabajando día a día con estos niños cuyas edades estaban entre 5-16 años. 
Cuando llegamos al campamento todos nos recibieron con ilusión aunque nosotras estábamos un poco asustadas al principio.

Primero te dividían en grupos por edades y a mi me tocó uno de los más pequeñitos y la verdad que estaba muy contenta, ya que a mi siempre me ha gustado trabajar más con ese rango de edad. A medida que pasaban los días te ibas dando cuenta de la cantidad de problemas y necesidades que tienen estos niños, ya que algunos han pasado y pasan por situaciones un tanto conmovedoras. 

Recuerdo una niña que tendría unos 10-12 años aproximadamente y que tenía una falta de cariño enorme, ya que siempre que te veía te abrazaba aún sin conocerte simplemente por haberle mostrado tú un gesto de cariño hacía ella. También en una ruta que hicimos con los grupos más mayores, en una actividad recuerdo como contaban sus experiencias más traumáticas y solo te salía preguntarte como es que muchas veces nos preocupamos por cosas tan pequeñas, comparándolas con la de estos chicos. 

Es increíble como se conformaban con cualquier cosa y los más pequeños a veces te contaban historias que ellos creían totalmente normales pero no lo eran, o actuaban de forma agresiva porque es lo que habían vivido y lo que estaban acostumbrados a ver. 
Es por ello que os invito a participar en estos voluntariados, ya que es una experiencia realmente bonita y enriquecedora que te hace valorar las cosas y te hace pensar en el amor que necesitan estas personas y que tú puedes dárselo.

Sin dudarlo volvería mil veces más.
Os dejo también unas cuantas fotos😊





Espero que os haya gustado tanto como a mi💞
Un saludo a todos!!👋






ROL: La COMENTARISTA

¡HOLA CHICOS!
Esta semana me dispongo a ser la comentarista. Es un rol que por si no os acordáis, consiste en reflexionar y comentar la publicación de 5 de mis compañeros.

Si pincháis en cada uno de sus nombres podéis encontrar un enlace directo a la publicación comentada. Sin mas dilaciones, allá vamos. 

En primer lugar, voy a comentar la publicación de esta semana de mi compañera Marta Sánchez Gordillo. El tema que ha escogido para su entrada semanal son "las supersticiones", un tema que a mi personalmente me parece muy interesante. Ella habla sobre los tipos de supersticiones (positivas y negativas) y los efectos que causa en las personas que las poseen. También habla del porqué de estas supersticiones, por qué se producen, además de saber diferenciar entre superstición y compulsión. Por último, da su opinión sobre este tema y nos deja un enlace para que podamos seguir informándonos.  Me ha gustado mucho su entrada, ya que profundiza bien en el tema y deja los conceptos muy claros. Os animo a que le echéis un vistazo. 💗

En segundo lugar, voy a tratar la publicación de Isabel Roldán Cano, la cual habla del colectivo LGTBI. Ella trata el tema con profundidad, haciendo una introducción muy clara, donde aparece su opinión personal y en que posición se encuentra este tema en la actualidad y que por desgracia todavía hay mucha gente de mentalidad cerrada y discriminativa. Por otro lado, trata cada colectivo en particular y por último, da una pequeña conclusión donde promueve el respeto hacía los demás, además de la igualdad. Si queréis saber un poco más os invito a que os paséis por su blog, habla de temas muy interesantes.💜 

En tercer lugar, continuo con mi compañera María José Moreno Vivas. Ella esta semana ha decidido hablar sobre un reto viral que se ha hecho estos últimos días en tiktok y explica claramente de que trata y cuales serían las consecuencias si se llevase a cabo, ya que este se denomina "#24APRIL, DÍA INTERNACIONAL DE LA VIOLACIÓN", así que ya os podéis imaginar de que se trata. Mi compañera muestra su descontento ante esta situación y da su opinión de manera profunda. Me ha parecido bastante interesante y sorprendente que a día de hoy estas cosas sigan pasando. 💛


En cuarto lugar, sigo con mi compañera Mónica Gigante Amaya. Antes de empezar a comentar su publicación me gustaría recalcar que nada más leer el título ya me ha parecido muy interesante por lo que para mi opinión ha escogido un tema muy importante. Este trata sobre el machismo oculto en las películas Disney. En primer lugar, hace referencia a la cantidad de veces que hemos visto estas películas y nunca nos hemos percatado de ello, sin embargo, no quiere decir que no se de. Mónica hace un análisis profundo de películas como Blancanieves o La Cenicienta y da su opinión sobre esto centrándose en la importancia que tiene saber que están viendo los niños/as a día de hoy. Os invito a pasaros por su blog, no os arrepentiréis. 💚

Por último, comentaré la publicación de Isabel María Rufo Miranda. Ella ha escogido esta semana el tema de "la fuerza del amor" haciendo referencia al día de la visibilidad lésbica. En primer lugar, trata este tema sobre la actualidad y como hemos evolucionado. Por otro lado, da a conocer famosas e influencers lesbianas que se manifestaban en redes como Dulceida o Nagore Robles. Por último, nos transmite un mensaje en el cual nos dice que nunca paremos de amar a las personas que queremos, porque el amor lo puede todo. Os dejo el enlace a su blog para que podáis echarle un vistazo. 💙


Bueno chicos, hasta aquí mi último rol, espero que os haya gustado. 
Nos vemos muy pronto😊


                                                                      Pixabay











MENSAJES MEDIÁTICOS

¡HOLA A TODOS! Os presento el último reto que consiste en crear mensajes mediáticos, a través de memes, que contraríen los temas que indicaré a continuación. Estos serán 10 incluyendo dos de temática libre.

Los temas que representaré en los siguientes memes son: El sexismo, el racismo, la violencia de género, la pasividad de la juventud actual y temática libre. 

En primer lugar, comenzaré con los MEMES CONTRA EL SEXISMO: 




MEMES CONTRA EL RACISMO: 



MEMES CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO:



MEMES EN CONTRA DE LA PASIVIDAD DE LA JUVENTUD ACTUAL: 



MEMES DE TEMÁTICA LIBRE: 




La página que he utilizado para crear estos memes es "memegenerator", donde podeis encontrar muchos más y personalizarlo a vuestro gusto. 

Espero haberos entretenido, un saludo.

¡HASTA PRONTO!💕

21 abril, 2021

ROL: LA RASTREADORA.

Como veis esta semana me toca de nuevo ser rastreadora, para ello debo buscar una noticia falsa (fake new) que aparezca en las redes y analizar cómo se identifica que es falsa y la intencionalidad de la misma. 

La noticia que voy a tratar seguramente muchos de vosotros ya la hayáis visto por las redes sociales o simplemente lo hayáis escuchado. 

Os hablo de un "reto viral" en TikTok, el cual expone que el día 24 de Abril se inaugura el "Día Internacional de la Violación", cuya intención es incitar a cometer agresiones sexuales contra las mujeres. 

La noticia dice así: Durante las últimas horas se han difundido en redes sociales diversos mensajes que alertan de un supuesto reto viral en la plataforma TikTok bajo el hashtag #april24. Según quienes los comparten, se trataría de un reto impulsado en Estados Unidos por seis hombres que declararon el 24 de abril como “Día Internacional de la Violación” y animaban a sus seguidores a salir a la calle a cometer agresiones sexuales contra mujeres.  En respuesta a este reto, la red social se ha llenado de vídeos en los que hombres y mujeres muestran su rechazo hacia esta “iniciativa” y piden a sus seguidoras que no salgan a la calle el próximo 24 de abril. La alerta también se ha extendido a otras redes sociales como Twitter. 

Respecto a esta noticia se identifica que es falsa, ya que como dice anteriormente no hay rastro de los videos originales que supuestamente 6 chicos de Estados Unidos habían subido a las redes, por lo que se identifica como Fake New.  👈 Os dejo el enlace directo a la noticia. 

Es aquí donde nos damos cuenta de que aún quedan cosas por cambiar y me parece increíble que a día de hoy sigan saliendo este tipo de cosas, ya que muchas personas al leer esta noticia y pensar que es real se habrán sentido atemorizadas o incluso habrán pensado en no salir tal día por miedo a no volver. Es por ello que no sabemos hasta donde puede llegar una simple broma o lo que le puede causar esto a una persona que por ejemplo alguna vez haya sufrido algún tipo de abuso o violación. 

 

Un saludo a todos.💜


Pixabay



"EL AMOR PUEDE MÁS QUE EL OLVIDO"

El Alzheimer es una enfermedad mental progresiva que se caracteriza por una degeneración de las células nerviosas del cerebro y una disminución de la masa cerebral, lo que provoca un deterioro personal y intelectual.


Esta enfermedad es responsable de entre un 60 y un 80 por ciento de los casos de demencia y hay que tener claro que esta no es una característica normal del envejecimiento. La mayoría de personas que lo presentan son mayores de 65 años, aunque también hay personas menores de 65 que poseen esta enfermedad de inicio precoz, conocida como Alzheimer de inicio temprano. 
Como hemos dicho anteriormente es una enfermedad progresiva, por lo que empeora con el paso de los años. En sus primeros años, la pérdida de la memoria es leve, pero en la etapa final las personas pierden la capacidad de mantener una conversación y responder al entorno. 

Actualmente, es una enfermedad que no tiene cura, pero que existen diversos tratamientos para sus síntomas, que no detienen la enfermedad pero pueden ralentizar su empeoramiento.

Para conocer un poco más sobre esta enfermedad, vamos a ver los diferentes tipos que existen: 
      -Alzheimer suave,  incluye el principio de la debilitación cognitiva que causa dificultades en recordar pequeñas cosas como por ejemplo tareas en el trabajo. Estos síntomas no son muy serios.
      -Alzheimer moderado,  se presenta una cantidad importante de daño neuronal, por lo que sus síntomas son más intensos. Estos individuos aunque físicamente son ágiles, no pueden realizar tareas rutinarias.
      -Alzheimer severo, aquí las neuronas empiezan a morir, lo que da lugar a la contracción del tejido cerebral. Las personas que lo poseen están en cama y apenas pueden comunicarse. 

Y a continuación voy a tratar los síntomas más comunes que suelen presentar dichas personas: 
  • Desorientación en tiempo.
  • Incapacidad para dibujar y copiar figuras.
  • Delirios, alucinaciones...
  • Cambios en la memoria.
  • Desorientación en tiempo y lugar.
  • Problemas en el lenguaje oral y escrito. 
  • Falta de juicio para tomar decisiones. 
  • Cambios en el humor o la personalidad.

  ¿Se puede prevenir el Alzheimer?
Existen varios factores que pueden reducir el riesgo de padecer esta enfermedad, sin embargo, aún es necesario realizar más investigaciones.
Algunos de estos factores son por ejemplo: Llevar a cabo una dieta equilibrada, realizar ejercicio físico, tener una mente activa, llevar a cabo una buena vida social y sobre todo cuidar tu salud mental. 


Como conclusión, es necesario saber que los enfermos que padecen esta enfermedad nos necesitan a todos, ya sean sanitarios, cuidadores, familiares o educadores, ya que no nos debemos olvidar del papel que ocupan los educadores sociales en este ámbito, siendo un pilar fundamental para la estimulación cognitiva. 
Es imprescindible acompañarlos hasta el final y que no se sientan solos, ya que aunque tal vez no te reconozcan, nunca olvidarás el cariño que se transmitieron y la importancia que tiene el estar a su lado en los peores momentos. 



Pixabay

Estas son las fuentes de donde proviene la información: 







15 abril, 2021

MI ROL DE ESTA SEMANA ES...

¡¡LA PLAYER!!

Hola de nuevo, esta semana como veis me ha tocado ser La Player. Como ya sabéis escogeré un juego y responderé a una serie de preguntas. 

La verdad que he estado entre varios pero al final me he decantado por "GOOGLE INTERLAND". A continuación os explicaré en que consiste. 

¿EN QUÉ CONSISTE EL JUEGO?

El juego que he seleccionado trata sobre la seguridad y la ciudadanía en el mundo digital. En el cual tenías que ir superando una serie de niveles formados por distintos mundos, donde debías mostrarle tu amabilidad a los demás sin dejar que los comentarios malos que recibían les afectase, eliminando así a las "personas" que querían herirles. Por último, cuando ya has pasado todos los niveles debes realizar una actividad final, que consiste en rellenar el espacio en blanco de frases sin terminar con términos relacionados con las malas conductas en el mundo digital. 


¿QUÉ TE HA PARECIDO?

Sinceramente me ha gustado bastante participar en él, además de que es corto y no te toma mucho tiempo, aprendes que a veces un solo gesto de amabilidad hacía otra persona que no se encuentra bien puede hacerle sentir mucho mejor. También ves la realidad reflejada en el juego, ya que a día de hoy son muchas las personas que intentan herir a los demás con comentarios inapropiados. 


¿QUÉ EMOCIONES HAS SENTIDO JUGANDO?

Cuando he empezado el juego no sabía muy bien de que se trataba y me sentía un poco confusa, pero a medida que he ido avanzando he tenido sentimientos gratificantes por ayudar a los demás y así hacer que se sientan bien. Además, también he llegado a sentir empatía por la personas que a diario se sienten así.


¿EN QUÉ TIPO DE INTERVENCIÓN USARIAS EL JUEGO Y CÓMO LO HARÍAS?

Este juego me parece una bonita forma de aprender además de ser bastante dinámico. Lo haría para niños entorno a los 8-10 años, ya que no es complicado y aprenderían las conductas que se deben llevar a cabo cuando vemos que alguien se siente mal o le están haciendo sentir así. Es por ello que conseguiríamos que  estos niños le dieran el valor que realmente tiene el ser amable con los demás y todo lo que esto conlleva. 

                                                                   Pixabay

Hasta pronto💓                                         


¿DE QUÉ HABLAMOS CUANDO HABLAMOS DE DISCAPACIDAD?

 Son personas con discapacidad, quienes poseen deficiencias físicas, intelectuales o sensoriales a largo plazo que, al interactuar con diferentes barreras, pueden impedir su participación plena y efectiva en la sociedad, en igualdad de condiciones con los demás. 

Es necesario entender que ante todo nos referimos a una persona y que su condición de discapacidad no la define. Es por ello que debemos darle importancia a la palabra en el trato hacía personas con discapacidad, ya que podemos llegar a herir sin darnos cuenta, no debemos menospreciar ni minusvalorar sus capacidades. 

Es primordial entender que NO hablamos de discapacitado ni de capacidades diferentes, ni tampoco de necesidades especiales, ya que todas las personas tenemos capacidades y necesidades diferentes, porque al fin y al cabo todos y cada uno de nosotros somos diferentes. Tampoco es correcto hablar de enfermedad, ya que la discapacidad es una CONDICIÓN permanente que acompaña a la persona. Por lo tanto...

¿Cómo se define la discapacidad?

Definimos a la discapacidad como parte de la condición humana. Esto quiere decir que debemos comprender que la humanidad es diversa. Es lo que ocurre cuando las necesidades funcionales de una persona no se tienen en cuenta por el entorno físico y social en el que vive, poniéndolas en una injusta situación de desventaja e inequidad, que se convierte en una responsabilidad social, en la que todos estamos involucrados.

Por otro lado, nos paramos a pensar como las barreras sociales, físicas o actitudinales pueden o no promover la inclusión y en cómo estas atraviesan situaciones que vulneran sus derechos. 

¿De qué manera se pueden superar estas barreras?

En primer lugar, es muy importante informarnos y reflexionar antes de actuar. También es necesario tener un alto nivel de empatía, además de conocer todos sus términos y sobre todo lo más importante, no juzgar sin conocer. 

Tipos de discapacidad: 

Cada persona posee capacidades diferentes, ya sean psicológicas, físicas o emocionales que nos hacen llevar vidas distintas y únicas. Sin embargo, en algunos casos cuando alguna de estas capacidades no se han desarrollado o simplemente se han perdido es cuando hablamos de discapacidad. Además de la pérdida o limitación de la capacidad, el contexto físico, social y cultural en el que la persona vive hace que para cada individuo su experiencia sea única, por lo que su clasificación es un tanto compleja. 

La más usual se divide en grupos dependiendo del área que se encuentre afectada: 

  Discapacidad...

   -Motora, cuando el órgano afectado es el aparato locomotor, debido a un mal funcionamiento de los sistemas nerviosos, muscular o articular. Esta puede ser transitoria o permanentes.

   -Psíquica, cuando la afectación se da en las cualidades intelectuales. Generalmente están derivadas de trastornos mentales como la depresión, la esquizofrenia, la bipolaridad...etc.

   -Sensorial, cuando las limitaciones afectan alguno de los cinco sentidos. A su vez se pueden agrupar en discapacidad visual y auditiva. 

   -Intelectual, implica una serie de limitaciones en las habilidades de la persona a la hora de comprender el entorno e interactuar con el mismo.

   -Visceral, es una de las menos conocidas y sin embargo, una de las más frecuentes. Hace referencia a aquellas limitaciones en la vida y participación en comunidad de aquellas personas que padecen deficiencias funcionales y estructurales en alguno de los sistemas cardiovasculares, ya sean digestivos, respiratorios, metabólicos...etc. 

  -Múltiple, esta es una de las más complejas, ya que se caracteriza por la presencia de distintas capacidades en diferentes grados y combinaciones. Pero esto no es solo sumar los tipos de discapacidad que tiene una persona, sino es la interacción que tienen juntas.


Por último me gustaría hacer una pequeña reflexión, ya que al elegir este tema me he puesto a pensar en todas las personas que tienen algún tipo de discapacidad y que seguramente alguna vez en su vida se han sentido discriminados, ignorados o simplemente diferentes. Sin embargo, existen personas que no andan, que no hablan pero que tienen una gran capacidad de comunicarse con sus manos o con sus ojos que probablemente nosotros no tengamos y que no se valora como se debería.

Es por ello que debemos educar desde un principio a ver las grandes capacidades que tienen los demás y así conseguir una sociedad sin prejuicios, más inteligente y solidaria. 

Nos vemos muy pronto.💙

                    Pixabay
INFO: 

   Fuente 1

   Fuente 2

   Fuente 3

12 abril, 2021

"NO ES NINGÚN JUEGO"

Hola a todos de nuevo, esta semana os vengo a presentar otro de los retos propuestos. Este reto consiste en crear un comic tratando el tema que hemos escogido para el exelearning. Es por ello que mis viñetas tendrán que ver con el machismo. 

He de decir que esta actividad me ha resultado de gran dificultad y para ello he utilizado STORYBOARD, una aplicación que me ha ayudado a que mi trabajo sea un poco más fácil, además de proporcionarme las herramientas necesarias para su elaboración. 

Cuenta la historia de una chica llamada Laura, la cual es discriminada por un grupo de chicos por querer jugar al baloncesto. Se muestra una actitud totalmente machista por parte de ellos. Sin embargo, otro grupo de chicos están dispuestos a defenderla y mostrar que no tiene menos derechos por el hecho de ser mujer. 


A continuación os dejo la ampliación para que lo podáis ver mejor. 











Espero que os haya gustado y os haya hecho pensar en la cantidad de situaciones que vivimos similares a la de Laura a día de hoy. Por eso debemos seguir luchando. 

Un saludo a todos, nos vemos muy pronto. 😊👋


11 abril, 2021

LA ESTRATEGA-ANALISTA

Hola de nuevo chicos!!

Esta semana me ha tocado de nuevo tratar el rol de la estratega-analista y la verdad que es el que más me gusta, ya que puedo evaluar el trabajo de mis compañeros y ver como han ido evolucionando, espero que positivamente. A continuación lo veremos: 

Comenzando con mi compañera Laura Andérica, si pincháis en su nombre podéis ver que el rol que trata esta semana es el de rastreadora, identificando noticias falsas desde "maldito bulo". La noticia que ella expone es que la vacuna estaba lista antes de que el virus se conociera, lo que asombró a muchas personas, ya que decía que estaba preparada para modificar nuestra genética. Laura explica detalladamente l anoticia y deja claro que es totalmente falsa. Por último, ella sigue siendo constante y realiza todas las tareas a tiempo, además de aportar todos sus conocimientos al grupo, es por ello que mi calificación es un 10. 


Continuamos con Elisabeth Almeida, la cual esta semana trata el rol de la player, para ello ha elegido un juego llamado EXPOREE. En él explica detalladamente de que trata, que le ha parecido personalmente, que emociones ha sentido y como usaría dicho juego en una intervención. A mi parecer ha realizado un buen trabajo esta semana, por ello mi calificación es un 10. 


En tercer lugar, evaluaré a mi compañera Paula Caballero, su rol de esta semana es el de comentarista, el cual consiste en comentar las publicaciones de 5 de nuestros compañeros. Realiza una reflexión profunda de todos los temas que tratan y lo hace de forma adecuada. Debido a su buen trabajo y esfuerzo mi calificación para Paula es un 10, ya que no tengo ninguna queja y ha hecho su rol a tiempo. Además es muy importante su aportación al grupo, por que siempre proporciona ideas nuevas.

En cuanto a mi compañero Manuel Pérez no puedo calificar su trabajo, ya que no ha realizado su tarea.  

Por último, respecto al grupo pienso que hacemos un gran equipo y resulta fácil trabajar en él, ya que contribuimos y aportamos todos nuestras ideas y conocimientos, aunque todavía se puede ir a más y mejorar.

¡Animo a todos!

  Pixabay



08 abril, 2021

EL PREJUICIO ES UN PÉSIMO DISFRAZ DE LA IGNORANCIA

Hoy voy a tratar un tema que a día de hoy está muy presente en la sociedad y que probablemente nunca dejará de existir, estos son los llamados prejuicios. A continuación quiero que primero veáis el siguiente video. 

¿QUÉ SON LOS PREJUICIOS?
Un prejuicio es una opinión, por lo general de índole negativa, que nos hemos formado sobre algo o alguien de manera anticipada y sin el debido conocimiento. En este sentido, el prejuicio es la acción y efecto de prejuzgar sin conocer. Estos se establecen a partir de creencias basadas en las  costumbres, tradiciones o mitos que se adjudican a determinado grupo. 

¿QUÉ CAUSA LOS PREJUICIOS?
Los prejuicios pueden ser causados por motivos tanto raciales, sociales, culturales, de género...etc. Muchas veces estos se basan en estereotipos y los especialistas sostienen que estos surgen de la necesidad que posee el ser humano de protegerse de aquello que reconoce como peligroso, como un mecanismo de defensa. Sin embargo, esto no quiere decir que sean naturales, ni mucho menos, sino que la mayoría de las veces tienen su origen en la crianza o en la cultura que heredamos o aprendemos de nuestro alrededor, aunque también puede estar relacionado con traumas personales o sociales. 

CASOS  DE PREJUICIOS: 
         - El racismo: Esto es la valoración positiva y negativa de ciertas razas, en lugar de las personas individuales según sus acciones y conductas. 
         - La xenofobia: Es decir, los sentimientos de aversión y desconfianza hacía lo extranjero o lo perteneciente a otras culturas, sin que haya razón alguna más que posiblemente, la inseguridad o la compensación de una baja autoestima. 
         - La homofobia: Lo cual significa el desprecio y la aversión por las personas homosexuales, situándolas en un perfil predeterminado en lugar de tenerlas por individualidades. 

PREJUICIO / ESTEREOTIPO: 
Vamos a ver la relación que tienen estos dos términos. 
En primer lugar, los estereotipos son patrones sociales previos que, paradójicamente cumplen al mismo tiempo un papel importante en la humanidad. Este puede ser tanto positivo como negativo, aunque normalmente es negativo. Suele ser un conjunto de creencias compartidas socialmente sobre las características de una persona que suele exagerar un determinado rasgo que se cree que tiene un determinado grupo. 
Estos son ideas semejantes a los prejuicios, pero se diferencian en dos aspectos: Los estereotipos se suele atribuir a grupos de personas y se trata de un conjunto de ideas. 
Algunos ejemplos de estereotipos son: 
    "Los inmigrantes abusan del trabajo"
    "Los inmigrantes quitan el trabajo a los autónomos"
    "Los hombres no lloran"
    "Los musulmanes son terroristas"
    "Los jóvenes no son responsables"


Seguramente muchos de nosotros hayamos juzgado a los demás sin conocerlos solo por su apariencia o por lo que anteriormente nos han contado. En el video se puede ver un claro ejemplo que a día de hoy está pasando en nuestra sociedad, como miles de niños se sienten discriminados y como la gente pasa totalmente de ellos simplemente por su apariencia física. Es por ello que debemos parar estos comportamientos poniéndonos en su lugar, y para esto es muy necesario la empatía, preguntándonos ¿Cómo me sentiría yo en esa situación? ¿Cómo se sienten ellos en ese momento? ¿Por qué se comportan así?

Es necesario educar en valores y aprender a respetar a los demás, ya que a lo mejor aquel que aparenta ser un delincuente es la mejor persona del mundo y aquel que aparenta ser lo mejor, es lo peor. 

Y vosotros, ¿os habéis sentido así alguna vez?, ¿habéis prejuzgado a los demás?

Os invito a reflexionar sobre este tema y estaría encantada de ver vuestras opiniones. 

Un saludo a todos.💗


Estas son las fuentes de información que he utilizado: 
   Fuente1
   Fuente2





¡¡HASTA SIEMPRE!!

 Hola chicos, como ya sabéis es la hora de decir adiós y es una pena, ya que ha sido una experiencia donde he podido ser yo misma en todo mo...